ศ22101 ศิลปะพื้นฐาน(ดนตรี-นาฏศิลป์) ม.2/5

          ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับโน้ตดนตรีและเทคนิคการขับร้องบทเพลงในรูปแบบต่าง ๆ การสร้างสรรค์บทเพลง การบรรยายอารมณ์ความรู้สึกในการฟังเพลง การประเมินงานดนตรี อธิบายบทบาท และอิทธิพลของ
อาชีพดนตรี องค์ประกอบของดนตรีในแต่ละท้องถิ่น ดนตรีในวัฒนธรรมต่างประเทศ และประวัติศาสตร์ดนตรีไทยกับ

การเปลี่ยนแปลงทางดนตรี องค์ประกอบนาฏศิลป์และละคร การบูรณาการนาฏศิลป์และการละคร รูปแบบการแสดงนาฏศิลป์และละคร การวิเคราะห์ วิจารณ์โดยใช้หลักและวิธีการวิเคราะห์ วิจารณ์

การแสดงนาฏศิลป์และละคร การแสดงนาฏศิลป์ในท้องถิ่นต่าง ๆ ยุคสมัยของละคร และสามารถอธิบายเข้าใจเกี่ยวกับการแสดงละครไทยในยุคสมัยต่าง ๆ

         กิจกรรมการเรียนรู้ให้ผู้เรียนสังเกตภาพ ศึกษาใบความรู้ แล้วคิดวิเคราะห์ วิพากษ์วิจารณ์
จําแนกประเภทเปรียบเทียบความเหมือนและความแตกต่าง อธิบาย วาดภาพ รวมทั้งสรุปเป็น
แผนภาพความคิด เพื่อให้ผู้เรียนสร้างและนําเสนอผลงานด้านดนตรี-นาฏศิลป์ให้ได้ผลตามที่ต้องการ สามารถสื่อสารให้ผู้อื่นเข้าใจความคิด ความรู้สึกของตนเอง เข้าใจความไพเราะ งดงามของดนตรีและนาฏศิลป์ บรรยายและอธิบายเกี่ยวกับดนตรีและนาฏศิลป์ได้สัมพันธ์เชื่อมโยงกับประวัติศาสตร์และวัฒนธรรม นําความรู้ด้านดนตรีและนาฏศิลป์ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจําวัน และประกอบการเรียนรู้ในกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่น ๆ

         เห็นความสําคัญและคุณค่าของการสร้างสรรค์งานดนตรีและนาฏศิลป์ เชื่อมั่นภาคภูมิใจ
ในการแสดงออก รับผิดชอบ มุ่งมั่นในการปฏิบัติงานร่วมกับผู้อื่น ซาบซึ้ง เห็นคุณค่า รักและหวงแหนดนตรีและนาฏศิลป์ซึ่งเป็นมรดกทางวัฒนธรรมและเป็นเอกลักษณ์ของชาติ

รหัสตัวชี้วัด

ตัวชี้วัดระหว่างทาง

ศ 2.1   ม.2/1, ม.2/2, ม.2/5, ม.2/6

ศ 2.2   ม.2/1

ศ 3.1   ม.2/1, ม.2/3, ม.2/4, ม.2/5

ศ 3.2   ม.2/2, ม.2/3

ตัวชี้วัดปลายทาง

ศ 2.1   ม.2/3, ม.2/4, ม.2/7

ศ 2.2   ม.2/2

ศ 3.1   ม.2/2

ศ 3.2   ม.2/1

รวมทั้งหมด 17 ตัวชี้วัด