คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 1 ม.1/16 (ภาคเรียนที่ 1/69)

          ศึกษาการสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต การสร้างรูปเรขาคณิตสองมิติโดยใช้การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต การนำความรู้เกี่ยวกับการสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิตไปใช้ในชีวิตจริง รวมทั้งหน้าตัดของรูปเรขาคณิตสามมิติ และภาพที่ได้จากการมองด้านหน้า ด้านข้าง ด้านบนของรูปเรขาคณิตสามมิติที่ประกอบขึ้นจากลูกบาศก์

          โดยใช้กระบวนการทำงานกลุ่ม การอภิปราย การให้เหตุผล ทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์ และ มีการนำเทคโนโลยีเข้ามาช่วยในการจัดการเรียนรู้และแก้ปัญหาใoสถานการณ์ต่าง ๆ ได้อย่างเหมาะสม

          เพื่อให้นักเรียนได้เห็นคุณค่าและมีเจตคติที่ดีต่อคณิตศาสตร์ มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ สามารถทำงานอย่างเป็นระบบระเบียบ มีความรอบคอบ มีความรับผิดชอบ มีวิจารณญาณ มีความเชื่อมั่นในตนเอง สามารถนำความรู้ที่ได้ไปปรับใช้ในชีวิตประจำวัน และใช้ชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข