ไวยากรณ์สเปน 3 (ป32201)

          ศึกษาความรู้พื้นฐานทางไวยากรณ์ภาษาสเปนต่อจากไวยากรณ์สเปน 2 ฝึกทักษะการฟัง พูด อ่าน เขียน เน้นคำศัพท์ สำนวนและโครงสร้างประโยคในระดับที่สูงขึ้น การกระจายกริยาและการใช้อดีตกาลสมบูรณ์ อดีตกาลสมบูรณ์รูปกริยาเดี่ยวและอดีตกาลไม่สมบูรณ์ การพูดเกี่ยวกับเหตุการณ์อดีตขั้นพื้นฐาน การฟัง พูด สนทนาโต้ตอบข้อมูล เรื่องราวต่าง ๆ ใกล้ตัว เทศกาล ขนบธรรมเนียมประเพณี การขอข้อมูล บรรยาย อธิบาย เปรียบเทียบความแตกต่างระหว่างชีวิตความเป็นอยู่และวัฒนธรรมของเจ้าของภาษาและของไทย การเลือกอ่านสื่อข้อมูลข่าวสารทั้งเป็นความเรียงและไม่ใช่ความเรียงในรูปแบบต่าง ๆ เขียนสรุปความรู้/ข้อมูลต่างจากสื่อและแหล่งการเรียนรู้ต่าง ๆ ใช้ภาษาในการสื่อสารอย่างเหมาะสมกับระดับของบุคคล เวลา โอกาส ใช้กระบวนการเรียนภาษา การแสดงความคิดเห็น นำเสนอข้อมูลเรื่องราวที่เกี่ยวข้องกับเหตุการณ์ ทั้งเรื่องราวที่ได้จากการอ่านแสดงความคิดเห็นต่อความเชื่อ ประเพณีของเจ้าของภาษา และวิเคราะห์ความเหมือนความแตกต่าง รวมทั้งวิเคราะห์ สังเคราะห์เนื้อหาภาษาสเปนที่เกี่ยวข้องกับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่นใช้ภาษาสเปนในการสื่อสารในชีวิตประจำวัน การศึกษาในระดับสูงขึ้น

          โดยอาศัยกระบวนการเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสร้างองค์ความรู้ ด้วยการสืบค้น รวบรวมข้อมูลจากแหล่งเรียนรู้ทั้งภายในและภายนอกห้องเรียน กระบวนการปฏิบัติ ทักษะและกระบวนการคิดขั้นสูงและนวัตกรรม กระบวนการแก้ปัญหา กระบวนการทำงานแบบรวมพลังเป็นทีม และมีภาวะผู้นำ

          เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความสามารถตามมาตรฐานอย่างมีประสิทธิภาพ เพื่อให้เกิดทักษะทางภาษาในการแลกเปลี่ยนนำเสนอข้อมูลข่าวสารมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับวัฒนธรรมทางภาษาชีวิตความเป็นอยู่ของเจ้าของภาษาสามารถใช้ภาษาสืบค้นข้อมูลตามความสนใจสามารถเชื่อมโยงกับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่นและเพิ่มพูนความรู้อย่างมีวิจารณญาณ