ภาษาไทยพื้นฐาน5 ม.6/4 ภาคเรียนที่ 1

อ่านทำนองเสนาะ อ่านออกเสียง อ่านตีความ แปลความ ขยายความ วิเคราะห์วิจารณ์ และ
สรุปความอย่างมีวิจารณญาณ จากงานเขียนรูปแบบต่าง ๆ ที ่ซับซ้อนยิ ่งขึ ้น จากแหล่งเรียนรู ้ รู ้จักนำความรู้
ความคิดที่ได้ไปพัฒนาตนเองและสังคม มีมารยาทและนิสัยรักการอ่าน
เขียนสรุปความรู้จากเรื่องต่าง ๆ มีข้อมูล รู้จักตั้งประเด็นการเขียน เขียนได้ตามจุดประสงค์ และ
สาระสำคัญชัดเจนโดยใช้กระบวนการเขียนเพื่อพัฒนาการเขียน ให้มีนิสัยรักการเขียน
ฟัง ดู พูดโดยใช้ความสามารถในการใช้ภาษา พูดเพื ่อแสดงทรรศนะ โต้แย้ง ได้เหมาะสมกับ
กาลเทศะ และบุคคล มีมารยาทในการฟัง ดู และพูด รวมถึงการนำทักษะ ฟัง ดู พูด ไปใช้ประโยชน์ใน
ชีวิตประจำวัน
ศึกษาการใช้ภาษาแสดงเหตุผล การแสดงทรรศนะและโต้แย้ง การอ่านคิดวิเคราะห์ การใช้
อ่านวรรณคดี และวรรณกรรม ประเภทต่าง ๆ เพื ่อวิเคราะห์วิจารณ์ และประเมินค่า
เรื่องที่อ่าน เลือกท่องจำบทร้อยกรองที่มีคุณค่าและประทับใจพร้อมทั้งอธิบายความหมาย และนำไปใช้ในการ
อ้างอิงได้ อ่านบทร้อยกรองและวรรณกรรมท้องถิ่น รวมถึงการอ่านนิทานและตำนานพื้นบ้าน นำความรู้ไปใช้
ประโยชน์ในชีวิตประจำวันอย่างเห็นคุณค่าสมเหตุสมผลตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
เพื ่อให้นักเรียนมีความรู ้ความเข้าใจและทักษะที ่จำเป็นสำหรับการดำรงชีวิตในสังคมที ่มีการ
เปลี ่ยนแปลง แสวงหาความรู ้เพื ่อพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื ่องตลอดชีวิต มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ 8
ประการ และมุ่งให้ผู้เรียนเกิดสมรรถนะสำคัญ 5 ประการ