ภาษาอังกฤษพื้นฐานที่ 5 ม.3/9

ปฏิบัติตามคําขอร้อง คําแนะนํา คําชี้แจง และคําอธิบายต่าง ๆ ที่ฟังและอ่าน อ่านออกเสียงข้อความ ข่าว ประกาศและบทร้อยกรองสั้น ๆ ถูกต้องตามหลักการอ่าน ระบุ เขียนประโยค และข้อความ ให้สัมพันธ์กับสื่อที่ไม่ใช่ความเรียงรูปแบบต่าง ๆ ที่อ่าน เลือกหัวข้อเรื่อง ใจควาสําคัญ บอกรายละเอียดสนับสนุน และแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่องที่ฟังและอ่าน พร้อมทั้งให้เหตุผลและยกตัวอย่างง่าย ๆ ประกอบ สนทนาแลกเปลี่ยนข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง เรื่องต่าง ๆ ใกล้ตัวและสถานการณ์ต่าง ๆ ในชีวิตประจําวันอย่างเหมาะสม ใช้คําขอร้อง ให้คําแนะนํา คําชี้แจง และคําอธิบายตามสถานการณ์ พูดและเขียนแสดงความต้องการ เสนอและให้ความช่วยเหลือ ตอบรับและปฏิเสธการให้ความช่วยเหลือในสถานการณ์ต่าง ๆ อย่างเหมาะสม พูดและเขียนเพื่อขอและให้ข้อมูล บรรยาย และแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่องที่ฟังและอ่านอย่างเหมาะสม พูดและเขียนแสดงความรู้สึกและความคิดเห็นของตนเองเกี่ยวกับกิจกรรม เรื่องต่าง ๆและประสบการณ์ พร้อมทั้งให้เหตุผลประกอบอย่างเหมาะสม พูดและเขียนบรรยายเกี่ยวกับตนเอง กิจวัตรประจําวัน ประสบการณ์ ข่าว และเหตุการณ์ที่อยู่ในความสนใจของสังคม พูดและเขียนแสดงความคิดคิดเห็นเกี่ยวกับกิจกรรม เรื่องต่าง ๆ ใกล้ตัว และประสบการณ์ พร้อมทั้งให้เหตุผลสั้น ๆ ประกอบ ใช้ภาษา น้ําเสียง และกิริยาท่าทาง เหมาะกับบุคคลและโอกาส ตามมารยาทสังคม และวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา อธิบายเกี่ยวกับเทศกาล วันสําคัญ ชีวิตความเป็นอยู่ และประเพณีของเจ้าของภาษา เข้าร่วมกิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรมตามความสนใจ บอกความเหมือนและความแตกต่างระหว่างการออกเสียงประโยคชนิดต่าง ๆ เปรียบเทียบและอธิบายความเหมือนและความแตกต่างของวิถีชีวิตและความเป็นอยู่ของเจ้าของภาษาและของไทย ค้นคว้า รวบรวมและสรุปข้อมูลข้อเท็จจริงที่เกี่ยวข้องกับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่น จากแหล่ง
เรียนรู้ และนําเสนอด้วยการพูดการเขียน ใช้ภาษาสื่อสารในสถานการณ์จริง สถานการณ์จําลอง ที่เกิดขึ้นในห้องเรียนสถานศึกษาและชุมชน ใช้ภาษาอังกฤษในการสืบค้น/ค้นคว้า ความรู้ ข้อมูลต่าง ๆ จากสื่อและแหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ ในการศึกษาต่อ การประกอบอาชีพ เผยแพร่ ประชาสัมพันธ์ข้อมูล/ข่าวสารของโรงเรียนและชุมชนเป็นภาษาอังกฤษ