ระดับชั้นเรียน
3.00
(1 การจัดอันดับคะแนน)

กิจกรรมแนะแนว ม.1/16

รายการที่ถูกใจ

หลักสูตรรายวิชา

               วิชา/กิจกรรมแนะแนวมุ่งเน้นการส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียนให้รู้จักและเข้าใจตนเอง มีทักษะชีวิต ทักษะการคิด การตัดสินใจ และการวางแผนอนาคต ทั้งด้านการศึกษา อาชีพ และส่วนตัว/สังคม เพื่อการดำเนินชีวิตอย่างมีความสุขและเป็นพลเมืองที่ดี

สารบัญรายวิชา

หน่วยที่ 1 เปิดโลกวัยใส
• การเปลี่ยนแปลงทาง ร่างกาย: การเจริญเติบโต อย่างรวดเร็ว, การ เปลี่ยนแปลงทางเพศ (ประจำเดือน, เสียงแตก, มี ขน), การดูแลสุขอนามัย การเปลี่ยนแปลงทาง อารมณ์/จิตใจ: ความ อ่อนไหวทางอารมณ์, ความรู้สึกอยากเป็นอิสระ, การแสวงหาอัตลักษณ์, การจัดการความเครียด

  • เข้าใจภาวะเสี่ยงโรคซึมเศร้า
    06:48

หน่วยที่ 3 ทำอย่างไรฉันจะ เรียนได้ดี
การเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพ นั้นไม่ได้ขึ้นอยู่กับความฉลาด เพียงอย่างเดียว แต่ต้องเกิด จากการที่ผู้เรียนได้ รู้จัก ตนเอง (รู้ว่าตนเองมีสไตล์ การเรียนรู้อย่างไร) และมี ทักษะการบริหารจัดการ (การจัดการเวลาและการจัด ระเบียบข้อมูล) ที่ดีควบคู่กัน ไป การปรับวิธีการเรียนให้ เหมาะสมกับสไตล์ที่แตกต่าง กัน รวมถึงการบริหารเวลา อย่างมีวินัย จะช่วยให้ผู้เรียน บรรลุเป้าหมายทางการเรียน ได้อย่างสมดุลและมีความสุข

หน่วยที่ 4 จะรู้จักดี ต้องมี ข้อมูล
การตัดสินใจเลือกอาชีพใน อนาคตต้องอาศัยข้อมูลที่รอบ ด้านและเป็นระบบ การรู้จัก ตนเอง (ความสนใจ ความ ถนัด และค่านิยมส่วนตัว) เป็นข้อมูลพื้นฐานสำคัญ ขณะเดียวกันก็ต้องมีการ แสวงหา ข้อมูลอาชีพ ที่ ถูกต้องและทันสมัยมา ประกอบการตัดสินใจ การ เรียนรู้กระบวนการค้นหา วิเคราะห์ และเปรียบเทียบ ข้อมูลจะช่วยให้นักเรียน สามารถวางแผนการศึกษาต่อ และพัฒนาตนเองเพื่อเข้าสู่ เส้นทางอาชีพที่สอดคล้องกับ ศักยภาพและความต้องการ ของตลาดแรงงานได้อย่าง มั่นคง

หน่วยที่ 6 ถูกที่ถูกทาง สร้างสรรค์สิ่งดี
การรู้จักและเข้าใจบุคลิกภาพ ทั้งภายใน (ความคิด, อารมณ์, ทัศนคติ) และ ภายนอก (การแต่งกาย, ท่าทาง, การพูดจา) ของ ตนเอง จะช่วยให้ผู้เรียน สามารถปรับปรุงและพัฒนา ตนเองให้เหมาะสมกับ บทบาท สถานการณ์ และ สร้างความสัมพันธ์ที่ดีกับผู้อื่น ได้ ซึ่งนำไปสู่การสร้างสรรค์ สิ่งดีในชีวิต

หน่วยที่ 7 ออนไลน์ดี ไม่มีภัย
การเรียนรู้เรื่องสังคม ออนไลน์เน้นให้ผู้เรียนเข้าใจ ประโยชน์และโทษของการใช้ งานอินเทอร์เน็ตและโซเชียล มีเดีย รวมถึงการมี วิจารณญาณในการรับและ ส่งข้อมูล การรู้จักมารยาท และการป้องกันตนเองจาก ภัยคุกคามทางไซเบอร์ เพื่อให้สามารถใช้ชีวิตในโลก ออนไลน์ได้อย่างปลอดภัย รับผิดชอบ และสร้างสรรค์

หน่วยที่ 8 อย่าโกรธ เรานะ
ทักษะการปฏิเสธ คือ ความสามารถในการแสดง ความคิดเห็น ความต้องการ หรือการไม่เห็นด้วยกับคำ ชักชวน/คำขอของผู้อื่นได้ อย่างสุภาพ ชัดเจน และ หนักแน่น โดยที่ยังสามารถ รักษาความสัมพันธ์ที่ดีไว้ได้ การเรียนรู้ทักษะนี้จะช่วยให้ ผู้เรียนสามารถปกป้องสิทธิ์ ของตนเอง และหลีกเลี่ยง สถานการณ์เสี่ยงที่ไม่ต้องการ ได้

การให้คะแนนและรีวิวของผู้เรียน

3.0
ทั้งหมด 1 รีวิว
5
0 รีวิว
4
0 รีวิว
3
1 รีวิว
2
0 รีวิว
1
0 รีวิว
เบ
เด็กหญิงสุภัสรา บางบุญสม
2 เดือน มาแล้ว
เข้าใจอยู่ค่ะ