ระดับชั้นเรียน

ความคิดสร้างสรรค์ทางธุรกิจ 6/11-1-2569

รายการที่ถูกใจ

หลักสูตรรายวิชา

          ศึกษาความหมาย และความสำคัญ ของความคิดสร้างสรรค์และการขับเคลื่อนธุรกิจยุคใหม่ เทคนิคการฝึกคิดสร้างสรรค์ ความคิดสร้างสรรค์ในการพัฒนาสินค้าและธุรกิจสตาร์ทอัพ ค้นหาความหมายและความต้องการของลูกค้าวิธีการกำหนดสัดส่วนแบ่งและตำแหน่งทางการตลาด การแก้ไขปัญหาธุรกิจด้วยนวัตกรรม กระบวนการในการสร้างนวัตกรรมด้วย Design Thinking การพัฒนาคนให้เป็นนักคิดเชิงนวัตกรรม Innovation Thinking สร้างสรรค์โมเดลธุรกิจด้วย Business Model Canvas Part I : Value Proposition สร้างสรรค์โมเดลธุรกิจด้วย Business Model Canvas

         โดยใช้กระบวนการทำงาน กระบวนการจัดการ กระบวนการทำงานร่วมกัน กระบวนการแก้ปัญหาใน      การทำงาน  กระบวนการเทคโนโลยี การสืบค้นข้อมูล วิเคราะห์ และอภิปราย และลงมือปฏิบัติ

          เพื่อให้เกิดความรู้ความเข้าใจ สามารถสร้างผลงานอย่างสร้างสรรค์ มีทักษะการทำงานร่วมกัน ทักษะการจัดการ ทักษะกระบวนการแก้ปัญหา และทักษะแสวงหาความรู้ มีคุณธรรมและลักษณะนิสัยในการทำงาน ใฝ่เรียนรู้ อยู่อย่างพอเพียง รักความเป็นไทย มีจิตสาธารณะ ใช้พลังงาน ทรัพยากรในการทำงานอย่างคุ้มค่าและยั่งยืนเพื่อการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม

คุณจะได้เรียนรู้อะไร?

  • 1. อธิบายความสำคัญของความคิดสร้างสรรค์ในธุรกิจปัจจุบัน และแนวคิดในการพัฒนาธุรกิจสตาร์ทอัพได้
  • 2. บอกความต้องการของกลุ่มเป้าหมายการนิยามกลุ่มเป้าหมาย
  • 3. เลือกการออกแบบวิธีการแก้ปัญหาในการดำเนินธุรกิจโดยแนวคิดการสร้างนวัตกรรมด้วย Design Thinking
  • 4. ยกตัวอย่างและอธิบายการใช้ความคิดสร้างสรรค์เพื่อใช้ในการออกแบบสินค้าหรือบริการต้นแบบพร้อมทั้งสามารถนำเสนอผลงานในรูปแบบที่สร้างสรรค์ได้เครื่องมือโมเดลทางธุรกิจ

สารบัญรายวิชา

หน่วยที่ 1 ความคิดสร้างสรรค์และการขับเคลื่อนธุรกิจยุคใหม่

  • แบบทดสอบก่อนเรียนส่วนที่ 1
  • เนื้อหาส่วนที่ 1 ภาพรวมและความคิดสร้างสรรค์และการขับเคลื่อนธุรกิจยุคใหม่
    06:44
  • ผังความคิด ส่วนที่ 1
  • แบบทดสอบหลังเรียน ส่วนที่ 1
  • แบบทดสอบก่อนเรียน ส่วนที่ 2
  • เนื้อหาส่วนที่ 2 องค์ประกอบของความคิดสร้างสรรค์
    06:53
  • ผังความคิด ส่วนที่ 2
  • แบบทดสอบหลังเรียน ส่วนที่ 2
  • แบบทดสอบก่อนเรียน ส่วนที่ 3
  • เนื้อหาส่วนที่ 3 ความแตกต่างของความคิดสร้างสรรค์กับนวัตกรรม
    05:43
  • ผังความคิด ส่วนที่ 3
  • แบบทดสอบหลังเรียนส่วนที่ 3
  • กิจกรรมท้ายหน่วยการเรียนรู้

หน่วยที่ 2 เทคนิคการฝึกความคิดสร้างสรรค์

หน่วยที่ 3 ความคิดสร้างสรรค์ในการพัฒนาสินค้าและธุรกิจสตาร์ทอัพ

หน่วยที่ 4 ค้นหาความหมายและคาวามต้องการของลูกค้า

หน่วยที่ 5 วิธีการกำหนดการแบ่งส่วนการตลาดและตำแหน่งทางการตลาด

หน่วยที่ 6 การแก้ไขปัญหาธุรกิจด้วยนวัตกรรม

หน่วยที่ 7 กระบวนการสร้างนวัตกรรมด้วย Design Thinking

หน่วยที่ 8 การพัฒนาคนให้เป็นนักคิดเชิงนวัตกรรม Innovation Thinking

หน่วยที่ 9 สร้างโมเดลธุรกิจด้วย Business Model Canvas 1

หน่วยที่ 10 สร้างโมเดลธุรกิจด้วย Business Model Canvas2

แบบทดสอบประมวลความรู้หลังเรียน Final Exam

การให้คะแนนและรีวิวของผู้เรียน

ยังไม่มีรีวิว
ยังไม่มีรีวิว